محور العلوم الاجتماعية والانسانية وصناعة الهوية الوطنية في العراق دور تعليم الثقافة السياسية في صناعة الهوية الوطنية العراقية
الكلمات المفتاحية:
الثقافة السياسية، الهوية الوطنية العراقية، المواطنة، الديمقراطية، المشاركة السياسية.الملخص
تهدف هذه الدراسة إلى بيان دور تعليم الثقافة السياسية في صناعة وتعزيز الهوية الوطنية العراقية، انطلاقاً من فرضية مفادها أن محدودية الدور الثقافي الديمقراطي تمثل أحد أبرز معوقات ترسيخ الهوية الوطنية في العراق. وتتناول الدراسة مفهوم الثقافة السياسية بوصفها منظومة من المعارف والقيم والاتجاهات المرتبطة بالنظام السياسي، وتعرض أنماطها الرئيسة المتمثلة في الثقافة التقليدية، وثقافة الخضوع، وثقافة المساهمة. وتؤكد الدراسة أن ثقافة المساهمة، القائمة على المواطنة والمشاركة السياسية واحترام التعددية وسيادة القانون، هي الأكثر قدرة على بناء هوية وطنية جامعة. كما تؤكد أهمية إدراج الثقافة السياسية بوصفها مقرراً دراسياً في المؤسسات التعليمية العراقية، لما لها من دور في نشر قيم المواطنة والديمقراطية والمشاركة وتعزيز الانتماء الوطني وتجاوز الانقسامات الفرعية. وتخلص الدراسة إلى أن بناء الهوية الوطنية العراقية يتطلب نشر ثقافة سياسية ديمقراطية تسهم في بناء دولة المؤسسات والقانون وتدعم التحول الديمقراطي والاستقرار السياسي.
التنزيلات
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
مجلة إنكي للعلوم الإنسانية والاجتماعية مجلة وصول مفتوح، وجميع موادها متاحة مجاناً للقراءة والتنزيل دون أي رسوم أو تسجيل. يحتفظ المؤلفون بحقوق الملكية الفكرية لأعمالهم المنشورة، ويمنحون المجلة حق النشر الأول.
يُنشر هذا العمل بموجب رخصة المشاع الإبداعي «نسب المصنف 4.0 دولي» (CC BY 4.0). يحق لأي شخص نسخ المادة وإعادة توزيعها بأي وسيلة أو صيغة، وتكييفها والبناء عليها لأي غرض، بما في ذلك الأغراض التجارية، بشرط نسبة العمل إلى مؤلفيه ومصدره الأصلي (مجلة إنكي للعلوم الإنسانية والاجتماعية)، والإشارة إلى الرخصة، وبيان ما أُجري من تعديلات.
النص الكامل للرخصة: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ar
